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Les motifs de consultation sont multiples et variés. Si je devais proposer une liste non exhaustive de ce qui conduit les personnes au cabinet, ce serait celle-ci.

Pourquoi consulter un psychologue spécialisé en thérapies cognitivo-comportementales

LES ENFANTS

Parmi les enfants que je reçois, nombreux sont ceux qui sont confrontés à une situation de vie difficile, venant bousculer le quotidien  : le divorce des parents, la maladie d'un proche, un décès, un déménagement ou un changement d'établissement scolaire...

Parfois, sans évènement repéré, c'est le changement de comportements de l'enfant qui va alerter : une baisse tangible des résultats scolaires, des changements brusques de la personnalité de l'enfant, des problèmes d'énurésie, des troubles de la concentration ou du sommeil, des manies qui reviennent sans cesse, des caprices ou des colères de plus en plus fréquents sont autant de signaux qui alertent les parents.

Parfois, les difficultés de l'enfant se limitent à l'école, à la maison... ou au contraire, elles envahissent tous les champs de la vie. L'école donne parfois l'alerte, mais le plus souvent l'initiative du premier rendez-vous est prise par les parents.​​

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LES ADULTES

Pour tous:

 Les TCC ont montré leur efficacité dans le traitement (rapport INSERM 2004):

Pour les parents:

  • Quand vous avez l’impression de passer votre temps à crier

  • Quand vous avez besoin de répéter plusieurs fois la même chose sans résultat

  • Quand vous ne comprenez pas le comportement de vos enfants

  • Quand vous n’arrivez pas à discuter avec vos enfants

  • Quand vous ne savez pas répondre aux questions de vos enfants

  • Quand le moment des devoirs devient source de tensions

  • Quand vous voulez préparer vos enfants à l’arrivée d’un frère ou d’une sœur, ou à la création d’une famille recomposée

  • Quand vous souhaitez aider vos enfants lors d’une séparation….

LES ADOS

La période de l'adolescence est un passage qui peut être difficile pour le jeune et sa famille. On peut alors observer chez l'ado :

  • L’isolement, le désinvestissement des relations (reste dans sa chambre, n’apprend plus au lycée, joue aux jeux vidéos)

  • Un refus de dialogue avec ses parents

  • Une baisse inhabituelle des  résultats scolaires

  • Une victimisation dans le groupe (bouc-émissaire, se plaint de ne pas avoir d’amis, suspicion de racket)

  • Des questionnements sur la sexualité (rapport au corps, complexes, provocation…)

  • Des conduites à risques (vols, fugues, drogues…)

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